2020年，是学校双高建设关键的一年，也是学校发展的重要一年，校学术委员会坚持围绕中心、服务大局，依据教育部《高等学校学术委员会规程》和《正规beat365旧版绿色学术委员会章程》等文件规定，认真履行对学术事务的审议、评定和咨询等工作职责，助力学校“双高”建设，切实促进学校高质量发展。现将2020年工作情况总结如下：

一、积极开展学术评价活动，助推学校“双高”建设

2020年，是学校双高建设的第二年，是双高建设正式发力的一年，校学术委员会积极履行职责，在课题申报、课题开题、课题结项等过程中开展学术评价，全力助推学校“双高”建设和学校发展。2020年学术委员会117人次，参与国家社科基金项目、教育部人文社科项目、教育部2021年度高校思想政治工作培育项目、重庆市社会科学规划、重庆市科学技术项目等各级各类课题项目申报评审324项，77人次参与课题开题指导，31人次参与93项课题结项评审。经过评审推荐，2020年我校科研项目立项取得显著成绩：共有104项各类课题获得立项，其中省部级项目63项，立项数量、级别再创新高。具体包括教育部专项研究课题1项，市科技局自然科学基金(面上项目)2项，市科技局技术预见与制度创新(制度创新(定向委托)一般)1项，社科规划项目8项（含3项一般项目、1项调研项目、3项培育项目，1项委托项目），教委人文社科项目11项，教委科学技术16项（含重点项目1项，青年项目15项），重庆市教育科学“十三五”规划课题 23项（含11项重点项目，12项一般项目），重庆市职教学会重点课题1项。

学术委员会充分发挥了在学术研究活动中的评价、指导作用，提高了学校铁整体学术科研水平，为完成学校双高建设中科学研究任务的完成奠定了坚实的基础。

二、积极开展成果鉴定活动，助推学校高质量发展

校学术委员会在2020年科研成果登记认过程中，对全校的科研成果进行鉴定：2020年，我校获得专利授权总数247项，发表学术论文413篇，出版著作85部。校学术委员会还对申报的市级精品微课程、课程思政示范课程等进行了鉴定。学术委员会的鉴定活动助推学校高质量发展。

三、积极宣传科学道德，推动优良学风建设

强化学校学术委员会的科学道德和学风建设宣讲教育功能，积极推动全校的科学道德建设和学风建设及其宣讲教育工作。校学术委员会是学校科学道德和学风建设宣讲教育专家团队，学术委员会委员是学校科学道德和学风建设宣讲教育专家成员，承担学校科学道德和学风建设宣讲任务。要求校学术委员会积极进行科学道德宣传，对学校科研文件进行解答。2020年11月20日，学术委员会组织全校师生收看“2020年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会暨宣传月启动仪式”网络直播。把学术规范和学术诚信教育纳入新教师岗前培训的必要内容，在新进教师的岗前培训中，科研处长专门就学术不端行为的种类与认定进行了培训。

四、全面净化学术风气，杜绝学术不端行为

一是在拟学校学报上发表的文章，都要经过学术不端文献检测系统，防止学术不端文献出刊。二是要求学校科研成果负责人上报研究成果同时须提交成果的查新报告或学术不端检测报告，并提交学术诚信承诺书。三是要求教师对其指导的学生进行学术规范、学术诚信教育和指导，对学生公开发表论文、研究和撰写学位论文是否符合学术规范、学术诚信要求，进行必要的检查与审核。四是在年度科研成果登记与审核中，对登记的科研成果进行公示。五是对拟在国外境外发表、出版、参评、参展、交流、提交等，须提前将成果提交到所在际系(部)、科研与发展规划处、宣传部、国际合作处审查备案。

2021年，是学校完成教育部双高建设、开展市级双高建设至关重要的一年， 学术委员会将高质量发展的重要一年，校学术委员会将围绕学校中心工作和年度工作目标，做好学术推荐评价，建设优良学风，助力学校更高质量发展。   

                                           正规beat365旧版绿色学术委员会

                                     2021年1月7日