关于莫堃等4名同志赴澳大利亚开展教育合作交流洽谈的报告

为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和全国全市教育大会精神，完成重庆市优质高等职业院校建设项目任务，提升我校国际化人才培养水平，应澳大利亚桑瑞亚理工学院的邀请，我校派遣了副校长莫堃等4名同志于2019年9月16日至20日赴澳大利亚开展教育合作交流洽谈，在外停留5天。现将相关工作情况报告如下：

一、出访情况

按照计划，我校团组于2019年9月16日出发，17日至19日在澳大利亚维多利亚州桑瑞亚理工学院交流访问，9月20日离开澳大利亚回国。团组原计划9月20日抵达国内，因回国航班时间延误，实际抵达时间为9月21日凌晨。

在桑瑞亚理工学院交流访问期间，学校副校长莫堃同志等一行4人与桑瑞亚理工学院首席执行官Geoff Dea及其园艺与农业专业团队围绕园林技术专业中外合作办学项目、教师培训及合作科研项目、师生交流项目等展开广泛交流和深入洽谈，并观摩了桑瑞亚理工学院园艺与农业、卫生和社区等专业课程教学、实践教学场地设施等。

二、访问成果

（一）签署了合作谅解备忘录

 2019年9月 17日至19日期间，我校团组会见了该校首席执行官Geoff Dea、总经理David Harris、国际部Jane Zhang和Camille Mansell经理、园林专业项目经理Warren Lloyd，双方围绕园林技术专业中外合作办学项目申报、合作模式、文凭颁发、专业课程设置、实习实训条件建设等问题展开交流，洽谈了教师TAE及教学法培训、师生短期互访交流、合作开展科研项目等有关事宜。

项目洽谈取得显著成效，不仅使得双方共同关注的项目达成合作意向，还为未来两校合作办学项目、教师培训项目、师生交流项目开展形成了初步合作规划。在此基础上，我校莫堃副校长代表学校与Geoff Dea签订了《澳大利亚桑瑞亚理工学院和中国正规beat365旧版绿色合作谅解备忘录》。

（二）对澳大利亚职业教育有了新的认识和理解

在桑瑞亚理工学院期间，我校团组还现场考察了该校园艺与农业、卫生和社区、餐饮服务、汽车与工程等专业实训场地，观摩了实践教学，并与该校中外学生展开交流，对澳大利亚职业教育环境及职业教育模式有了新的认识和理解。

 1、理论教学与实训场地一体化，确保理论及实践教学效果。桑瑞亚理工学院所有理论教学场地和实训场所均在一个区域，或为一间教室，或为理论课教室和实训课教室紧邻，教师和学生的教学过程可以随时在理论和实践之间自由切换，实现了理论教学和实践操作的完美结合，提高了学生学习的效果。

 2、理论教学与实践教学之间切换频率高，有利于提升学生职业技能。桑瑞亚理工学院结合职业教育规律及特点，根据专业、课程特点，将理论教学和实践教学高频率切换，提升教学效果。如护理专业学生每10周理论课后到医院开展1次实习，再返回课堂学习。如此实践和理论教学密切结合，不仅有利于学生消化理解理论课程知识，更有利于学生职业技能水平的稳步提升。

 3、注重生产实践，促进产教融合。桑瑞亚理工学院十分注重与行业、企业之间的合作，积极推进生产实践、服务回报社会。如该校园艺与农业专业，在实践基地内大量生产柑橘、葡萄、牛油果、橄榄等，积极推进相关果品的精深加工，生产出橄榄油、葡萄酒、橙汁等产品面向市场销售，较好地实现了教育教学成果转化。

三、下一步工作建议

（一）2020年3月份申报园林专业中外合作办学项目

根据两校友好协商，建议近期双方围绕园林专业中外合作办学项目积极准备申报材料，制订“园林专业人才培养方案”，拟定中外合作办学具体项目协议，力争在今年圣诞节前完成所有材料初稿，于2020年3月向上级主管部门提交中外合作办学申报书。

（二）积极开展师资培训或合作科研项目

建议我校于2020年1-2月派遣一支园林技术专业教师团队赴桑瑞亚理工学院开展TAE或教学法培训，或派遣一支科研团赴该校开展园林专业合作科研，为后续中外合作办学奠定基础。派出人员规模：6人。

（三）积极开展师生交流项目

建议2019年11月初至2020年3月间派遣一批园林技术专业师生赴桑瑞亚理工学院开展师生交流，时长：10天，人员规模：10人。

（四）建立中外合作办学机构

我校与桑瑞亚理工学院有很多类似专业，如护理、康复治疗技术、视觉传播设计与制作、人物形象设计、会计等，具备建立中外合作办学机构的条件。未来两校可拓展合作专业广度，进一步打造中外合作办学机构，形成重庆市高职教育中外合作办学示范点。

通过此次短暂的访问交流活动，我校团组看到了中澳两国在职业教育领域的区别，双方各有所长、可互相弥补。澳大利亚桑瑞亚理工学院的开放职业教育为我校提供了一种可借鉴的参考模式。与澳大利亚桑瑞亚理工学院签署的合作备忘录必将为我校国际化办学开拓新领域，为重庆职业教育的发展起到更好的示范作用。

本次出访，我校团组严格遵守国家外事纪律，注重维护国家形象、单位利益，较好展现了学校出访团队的良好风貌，圆满完成出访计划中的各项工作任务，并进一步拓展了我校国际交流与合作的平台，有利于提升我校的国际知名度和影响力。

特此报告。

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 2019年9月30日